一、赛项名称
艺术专业技能（弹拨乐器演奏）
二、赛项目的
通过比赛，进一步发挥阜阳市职业院校技能大赛的宏观引导和品牌作用，全面考察、展示和提升我市中等职业学校弹拨乐器演奏专业学生（选手）的基本技能、曲目演奏、常识应用、拓展创造等综合专业能力和职业素养，引领推进中职弹拨乐器演奏专业（方向）教育教学改革和发展，为选拔和推出优秀弹拨乐器演奏人才提供广阔平台。
三、赛项设计原则
（一）公开、公平、公正原则：整个赛项将贯穿公开、公平、公正的原则，为全体参赛选手提供交流学习的平台；
（二）职业性原则：将弹拨乐器演奏岗位主要工作技能进行展现，突出职业性特点；
（三）科学性原则：比赛中操作部分要体现音乐行业规范、要求、标准；
（四）导向性原则：基于音乐行业要求，提升专业教学标准，促进中职弹拨乐器演奏专业（方向）教育教学改革。
四、竞赛内容
本赛项为个人项目，参赛表演形式为独奏。乐器种类为琵琶、扬琴、古筝、中阮、柳琴、三弦等。
第一轮比赛（全体选手参加）
1．乐曲演奏
选手自选乐曲两首或一首6分钟以上乐曲，现场演奏，乐曲演奏总时间控制在8分钟以内 。重点考察选手的演奏技能、音乐表现和舞台实践能力（伴奏人员不超过1人）。
2.旋律模唱
选手现场抽取1条旋律模唱题，由老师现场用钢琴弹奏后，选手按要求进行模唱。时间为2.5分钟。重点考察选手对旋律的感知与听辩能力。
第二轮比赛（60%选手参加）专业拓展能力考察
1．视奏
选手现场抽签决定视奏作品（各弹拨乐器独奏曲目选段），准备和比赛时间共计3分钟以内。重点考察选手的演奏基本功和视谱演奏能力，分析和表现作品的能力。
2．常识素质考察
选手现场抽取赛题后独立回答问题，赛题内容为音乐基础常识，赛题形式为图片、音频、视频和文字材料。时间为2分钟。重点考察选手的专业常识水平。
五、竞赛方式
1.以各单位组队参加比赛，每个代表队限报选手3名。
2.比赛分预赛（选拔赛）和决赛。预赛由阜阳市负责，通过预赛选拔参加决赛的选手参加省赛。通过大赛网上报名系统统一报名参加决赛。
3.决赛拟于2019年1月12日举行，时间1整天。决赛分两轮进行。全体选手参加第一轮比赛。比赛结束，按得分顺序，由高到低取选手总数的60%进入第二轮比赛。第二轮比赛结束，将两轮得分按不同权重计算总分，按总分高低决定选手获奖等次。
4.所有参赛选手均须为全日制正式学籍在校学生。五年制高职学生报名参赛的，一至三年级学生参加中职组比赛。
5.所有参赛选手均须为2019年正式学籍在校学生。（1998年5月1日以后出生）。
6.参赛选手均可指定1名引导教师。每名引导教师不限于引导1名参赛选手。
六、竞赛时间安排与流程
（一）竞赛日程
1.报到时间：2019年1月11日
2.参赛时间：2019年1月12日
（二）竞赛流程
1．报到抽签。各代表队于指定时间到指定地点报到，进行参赛时间、顺序和分组的抽签；承办校召开领队会议通报比赛有关情况及要求。
2．参赛准备。参赛选手按承办校统一安排，在指定时间到指定排练场进行赛前练习，到比赛剧场走台。
3．正式比赛。参赛选手按抽签时间、顺序及规定流程到赛场检录、候赛、参赛。进入第二轮比赛的选手仍沿用第一轮抽签顺序，按规定流程参加比赛。
七、竞赛试题（由裁判长制定）
样题1：乐曲演奏
选手自选乐曲两首或一首6分钟以上乐曲，共计时间为8分钟以内。重点考察选手的演奏技能、音乐表现和舞台实践能力（伴奏人员不超过1人）。
样题2：旋律模唱
选手现场抽取1条旋律模唱题，由老师现场用钢琴弹奏后，选手按要求进行模唱。时间为2.5分钟。重点考察选手对旋律的感知与听辩能力。
样题3：视奏
选手现场抽签决定视奏作品（各弹拨乐器独奏曲目选段），准备和比赛时间共计3分钟以内。重点考察选手的演奏基本功和视谱演奏能力，分析和表现作品的能力。
样题4：常识素质考察
选手现场抽取赛题后独立回答问题，赛题内容为音乐基础常识，赛题形式为图片、音频、视频和文字材料。时间为2分钟。重点考察选手的专业常识水平。
八、评分标准制定原则、评分方法、评分细则
（一）评分标准制定原则
按照《全国职业院校技能大赛成绩管理办法》的相关要求，根据赛项自身的特点，评分标准的制定遵循科学合理、切实严谨、公平公正的原则，既全面衡量，又突出重点；既重视基础水平和质量，又重视综合表现、应用和创造能力；专业性与职业性相结合。
1．分数采用百分制，赛项中的每项比赛满分均为100分。参赛选手的最后总得分，由各项比赛内容的得分按不同权重计算，相加而成。
2．评委依据选手的专业素质、技术技巧、对作品的艺术表现能力和水平、以及作品的难度等因素，对选手的专业能力综合评分；依据选手的视谱演奏水平对选手的基本功和视谱演奏能力，分析和表现作品的能力进行评分；依据选手旋律模唱水平对选手的听辨能力和对节奏、旋律的感知能力进行评分；依据选手专业理论常识掌握水平进行常识素质评分。
（二）评分细则
1．第一轮比赛
（1）乐曲演奏：分值权重70%
本轮选手自选乐曲两首；
（2）旋律模唱：分值权重10%。
选手现场抽取1条旋律模唱题，由老师现场用钢琴弹奏后，选手按要求进行模唱。时间为2分钟；
（3）第一轮成绩
第一轮成绩＝乐曲演奏成绩×70%+旋律模唱×10%。
2．第二轮比赛
（1）视奏：分值权重15%。
本轮选手随机抽取考题（乐谱），准备和比赛时间共计3分钟以内；
（2）常识素质考察：分值权重5%
选手现场抽取赛题后独立回答问题，赛题内容为音乐基础常识，赛题形式为图片、音频、视频和文字材料。时间为2分钟。重点考察选手的专业常识水平；
（3）第二轮成绩
第二轮成绩＝视奏成绩×15%+常识素质考察×5%。
3.最终总成绩
最终总成绩=第一轮成绩+第二轮成绩。
九、奖项设置
本赛项设参赛选手奖和引导教师奖。参赛选手奖分别设一、二、三等奖。以参赛选手总数为基数，一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。
获等次奖选手的引导教师由组委会颁发相应等级证书。
十、使用的比赛器材、技术平台和场地要求
比赛场地设备：
（一）具有吸音装置的音乐厅1个，应配备常规舞台灯光系统和钢琴；
（二）音乐琴房20间。均配备钢琴、琴凳、谱架等设备，供选手赛前练习使用。
（三）剧场和排练场符合消防安全规定。
十一、安全保障
牢固树立安全办赛的思想，赛项组委会下设安全保卫工作机构，建立安全保卫工作制度，制定交通、食品、供电、防火、比赛等安全和事故应急预案，明确各级安全保卫责任人，严格责任追究，与公安、消防、交警等部门建立联系，确保比赛期间人、财、物的安全，杜绝重大责任事故。
各代表队应为各选手购买保险，凡无保险和证件不齐全的一律不参赛。
十二、其他
本方案未尽事宜，据本赛项实际情况和需要，另行制订有关细则。
